为加强学风建设，激发同学们学习的积极性和主动性，营造良好的学习氛围，11月6日起，学前教育学院在音乐馆开展“爱心帮助，温暖同行”活动。

受疫情影响，学生近期的学习以线上线下混合式教学模式为主，这对自制力薄弱的同学来说会导致技能训练时长缩短。在辅导员翟文娜的倡议下，2022级学前教育专业4班全体同学结成学习互助组，由钢琴技能强、学习主动性强的同学帮助专业薄弱的同学。同学们利用晚上和周末的时间在音乐馆进行一对一学习，相互探讨问题、提升技能，所有同学都乐在其中。互助学习模式，同学们有不懂的知识点能够及时向互助组的伙伴求助，并能够及时得到解答，成为了线上教学的有效补充。

本次活动旨在促进学习、增进友谊，真正为同学们带来主动学习的乐趣，培养专业技能扎实的优秀学生。我们相信，同学们的爱心行动能够克服疫情的阻力，化疫情为机遇，用互助精神展现青春力量。