为帮助2025级音乐表演专业新生深化专业认知，9月24日和26日，音乐表演专业分别举办“音乐表演专业认知与职业规划”专题讲座及新生入学技能展示活动，2025级音乐表演专业新生及部分专业教师共同参加活动。

在专业认知讲座中，音乐表演专业负责人李国栋老师结合自身从艺考生到高校教师的成长经历，为新生规划了多条符合当下就业市场的职业发展道路。李老师生动介绍了我校音乐表演专业10余年的发展脉络：从早期服务地方文化的音乐教育方向，到如今对接文旅融合战略的多元培养体系，用照片与数据串起专业的“根与魂”。他重点解读了专业特色——课程设置兼顾“舞台表演+教育教学+文化策划”，既有《声乐基础》《钢琴演奏》等核心课程，也开设《戏剧表演》《流行音乐演唱》《音视频制作与应用》等专业实践课程。针对人才培养方案，李老师明确“能演、会教、善策划”的培养目标，并结合选课规则提醒新生，“学分制下需聚焦1-2个课程深耕，避免贪多求全。”谈及职业规划，他将经验凝练为“大一打基础，大二练技能，大三谋出路”，建议每日练功，参加专业比赛，积累演出经验，用往届优秀学生成果为规划作注脚。

新生入学技能展示活动以“基础展功底·初绽专业光”为主题，涵盖钢琴独奏、声乐独唱、民族乐器演奏三大类。钢琴组《车尔尼740》练习曲指尖翻飞，节奏稳健；古筝《战台风》急拨重扫，气势如潮；笙独奏《草原骑兵》音色清越，再现骏马奔腾；独唱《映山红》声线纯净，情感细腻。新生们虽初登舞台略带青涩，却以扎实的基本功与饱满的状态，交出了首份专业“答卷”。