为进一步推进青年教师培养工作高质量开展，11月21日，在二楼西合堂教室学前教育学院召开青年教师培养工作会议。学前教育学院17名青年教师导师和28名青年教师参加了本次会议。

会议从青年教师“过程性考核材料”和“标志性成果考核”两个方面，对培养要求、材料上传规范、审核流程节点等内容进行了详细说明，梳理了任务清单，帮助青年教师明确下一阶段的发展目标和成长路径。

学前教育学院负责人在总结时指出，青年教师培养工作关系着学院的未来发展，是落实立德树人根本任务的重要环节，也是推动学校“双高”项目建设的关键内容。他强调，青年教师培养任务将纳入二级学院年度绩效考核，各位青年教师和导师要高度重视本年度目标要求，按照“一年合格、三年新秀、五年骨干”的进阶路径共同努力，形成学院上下齐心协力、共同推动青年教师成长的良好格局。

本次会议进一步明确了青年教师培养工作的要求与方向，提升了青年教师和导师对培养任务的整体认识，为学院高质量推进青年教师队伍建设奠定了扎实基础。